Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη παρουσίασε τις προτεραισίες του υπουργείου σε συνομιλία της στο ΕΡΤnews στην εκπομπή Press Talk (Α. Μαγγηριάδης). Η συζήτηση κάλυψε την ανάγκη κάλυψης των κενών σε δασκάλους και καθηγητές, αλλαγές στα προγράμματα σπουδών, το ζήτημα του εθνικού απολυτηρίου, καθώς και πρωτοβουλίες για την επιμόρφωση του προσωπικού και τη λειτουργία μη κρατικών ιδρυμάτων. Η εικόνα της σχολικής πραγματικότητας τέθηκε στο επίκεντρο με στόχο την άμεση και οργανωμένη παρέμβαση.
Κενές θέσεις και άμεσες παρεμβάσεις
Στην τοποθέτησή της η υπουργός τόνισε την επιτακτική ανάγκη για ταχύτερες διαδικασίες ώστε να μειωθούν τα κενά στις αίθουσες. Η προτεραιότητα είναι η κάλυψη χρονίζοντων κενών με στόχο την ομαλή λειτουργία των σχολείων. Στοχευμένες προσλήψεις και βελτιωμένος σχεδιασμός αναφέρθηκαν ως κύρια εργαλεία.
Στο πλαίσιο αυτό η ηγεσία του υπουργείου αναζητά τρόπους για την επιτάχυνση της προσέλκυσης εκπαιδευτικού προσωπικού, με μέτρα που αφορούν τόσο το διορισμό όσο και την αξιοποίηση αναπληρωτών. Η εφαρμογή των μέτρων προβλέπεται να συνδυαστεί με αξιολόγηση αναγκών ανά περιοχή. Μείωση των κενών και βελτίωση της κάλυψης στηρίχθηκαν ως αναγκαίες κινήσεις.
Αναθεώρηση προγραμμάτων σπουδών και το εθνικό απολυτήριο
Μέρος της συζήτησης αφιερώθηκε στην αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών έτσι ώστε να ανταποκρίνονται σε σύγχρονες απαιτήσεις μάθησης. Η υπουργός επισήμανε την ανάγκη για μαθησιακά περιεχόμενα που ενισχύουν δεξιότητες και κριτική σκέψη. Εκσυγχρονισμός της ύλης αποτελεί βασικό στοιχείο του σχεδιασμού.
Παράλληλα το θέμα του εθνικού απολυτηρίου τέθηκε ως σημείο αναφοράς για την ενοποίηση και αντικειμενικότητα της αξιολόγησης στο Λύκειο. Η πρόθεση της ηγεσίας είναι να διαμορφωθούν δίκαια κριτήρια που θα αποτυπώνονται στο απολυτήριο χωρίς να παραβλέπεται η ποικιλία του σχολικού πλαισίου. Ενιαία αξιολόγηση και σαφείς κανόνες προτάθηκαν ως απαραίτητα βήματα.
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μη κρατικά ιδρύματα και άλλα ζητήματα
Στην κουβέντα έγινε αναφορά στις ανάγκες για συνεχή επιμόρφωση εκπαιδευτικών με στόχο την ενίσχυση των διδακτικών πρακτικών και της διαχείρισης της τάξης. Η υπουργός ανέφερε ότι το υπουργείο δίνει βαρύτητα σε προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης. Διαρκής επαγγελματισμός υπογραμμίστηκε ως στοιχείο που βελτιώνει την εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών.
Επιπλέον η συζήτηση περιέλαβε το πλαίσιο λειτουργίας των μη κρατικών πανεπιστημίων και τη σχέση τους με το δημόσιο σύστημα. Η υπουργός ανέφερε τη σημασία της τήρησης κανόνων ποιότητας και διαφάνειας για όλα τα ιδρύματα. Ποιότητα και κανόνες παρουσιάστηκαν ως αναγκαία συστατικά.
Τέλος η τοποθέτηση στο ΕΡΤnews στην εκπομπή Press Talk (Α. Μαγγηριάδης) ανέδειξε την πρόθεση για συντονισμένες παρεμβάσεις που αφορούν τόσο την πρωτοβάθμια όσο και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η συζήτηση επικεντρώθηκε σε ρεαλιστικές προτεραιότητες χωρίς πρόωρες δεσμεύσεις. εκπαιδευτική πολιτική αναφέρθηκε ως πλαίσιο για τις επόμενες κινήσεις. Συστηματικός σχεδιασμός προτάθηκε ως προϋπόθεση για αποτελέσματα.
Κλείσιμο
Η παρουσία της υπουργού στη δημόσια συζήτηση έδωσε έμφαση στην ανάγκη συνδυασμένων πρωτοβουλιών για την κάλυψη κενών, την αναβάθμιση των προγραμμάτων και την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών. Το υπουργείο δηλώνει ότι προτεραιότητα είναι η σταθερότητα στη λειτουργία των σχολείων και η βελτίωση της εκπαιδευτικής ποιότητας. Σταθερές παρεμβάσεις και πρακτικά βήματα εμφανίζονται ως προσανατολισμός για το επόμενο διάστημα.
